Når følelserne får plads: Anerkendende pædagogik for de mindste
Når små børn træder ind i verden, er følelserne deres vigtigste sprog. Glæde, vrede, frygt og nysgerrighed strømmer frit, ofte uden filter, og former deres oplevelse af sig selv og andre. Som voksne omkring børnene har vi et afgørende ansvar: Vi skal ikke kun hjælpe dem med at forstå verden – vi skal også hjælpe […]